学好语文的基本方法
方法：方法是人们认识世界、改造世界所采用的方法，手段或遵循的途径。

叶圣陶谈语文学习方法：

“所谓学习方法，无非是参考、分析、比较，演绎（一般 个别），归纳（个别 一般），涵泳，体味，整饬语言，获得表达技能这些项。”

1、无法之中求其法，有法之中求其化

2、法不为艺，艺不为法

3、有法之极，归于无法

4、我为伐法，贵 在自然（齐白石）

5、我自用我法，卿自用卿法（庾信）

《叶圣陶语言教育论集》（上）

学步导幼儿，人人有经验。

或则扶其肩，或则携其腕，

惟令自举足，不虞颠仆患。

既而去扶携，犹恐足未健，

则复翼护之，不离其身畔。

继之更有进，步步能稳践，

翼护亦无须，独行颇利便，

他日行千里，始基于焉奠。

似此寻常事，为教倘可鉴。

所贵乎教者，自力之锻炼。

诱导与启发，讲义并示范，

其道固多端，终的乃一贯，

譬引儿学步，独 行所切盼。

独行将若何？诸般咸自办：

疑难能自决，是右面能自辨，

斗争能自奋，高精能自探。

学者臻此境，固非于一旦，

而在导之者，胸中存成算，

逐渐去扶翼，终酬放手愿。

当其放手时，此才必精干，

服务为人民，于国多贡献。

扶翼获致是，宁非大欢忭？

语文教学二十韵

教亦多术矣，运用在乎人，孰美孰寡效，贵能验诸身。

为教纵详密，亦仅一隅陈，贵 能令三反，触处自引伸。